La Haute Autorité de Santé publie de nouvelles recommandations de bonnes pratiques pour l’accompagnement
des enfants et adolescent·e·s ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme. Une fois encore elles s’avèrent très loin
des réalités de terrain rencontrées par les professionnel·le·s.
Les psychologues n’ont ni les moyens matériels, ni le temps, ni les conditions pour les mettre en place et pour
répondre aux besoins des enfants et de leurs familles.
Les professionnel·le·s, les associations et les familles alertent depuis des années. La réponse reste la même :
des recommandations non alignées sur les moyens réels, sans vision, sans prise en compte de la réalité clinique
et de la pluralité des pratiques psychologiques.

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